病理生理学教学改革探讨

• 作者: 刘靖华 姜勇 邓鹏 龚小卫
• 来源期刊: 山西医科大学学报基础医学教育版
• 学科: 医学
• 关键词: 病理生理学 教学改革 科研与教学
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 134-136
• 页数: 3页
• 分类号: R363|G642.0
• 字数: 2627字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.02.013

摘要

将最新科研成果及时充实到教学中,对于提高病理生理学的教学质量具有重要意义.通过将自身的科研成果融入到病理生理学的教学中,不但显著提高了病理生理学的教学质量,更为重要的是培养了学生的学习兴趣、科研思维和创新精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜勇	南方医科大学病理生理学教研室	72	377	8.0	17.0
2	邓鹏	南方医科大学病理生理学教研室	19	65	5.0	7.0
3	刘靖华	南方医科大学病理生理学教研室	19	146	5.0	12.0
4	龚小卫	南方医科大学病理生理学教研室	10	32	4.0	5.0