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摘要:
《鱼类生理学》是水产养殖专业必修的专业基础课之一,要取得良好的教学效果,其教学方法的改革尤为重要.针对《鱼类生理学》课程教学特点和教学中所遇到的实际问题,从教材选择、教学方法和模式等方面进行教学改革探讨,以期提供教学改革良策,激发学生学习兴趣,最终获得较好的教学效果.
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文献信息
篇名 《鱼类生理学》课程教学改革探究
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 《鱼类生理学》课程 教学特点 教学方法 教学模式
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2164字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王菊花 安徽农业大学动物科技学院 66 239 10.0 12.0
2 周杰 安徽农业大学动物科技学院 84 339 10.0 14.0
3 孟秀丽 安徽农业大学动物科技学院 17 118 6.0 10.0
4 丁建平 安徽农业大学动物科技学院 32 146 7.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
《鱼类生理学》课程
教学特点
教学方法
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
畜牧与饲料科学
月刊
1672-5190
15-1228/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号内蒙古农牧业科学院综合实验大楼
16-101
1973
chi
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