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摘要:
为推进和平教育,南京出版社编写了这套《和平成长丛书》,分小学篇《爱与和平》、初中篇《认知与和平》和高中篇《责任与和平》三册。小学篇突出爱与和平的关系,没有爱就没有和平,爱自己,爱他人,爱自然和社会,这是和平教育的基本思想,符合孩童时期的教育特点;初中篇的宗旨是让学生认知和平,并结合青春期的身心特点,
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浅谈对当前和平与发展主题的认识
和平与发展
世界格局
中国外交
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 和平成长
来源期刊 好家长.青春期教育 学科 教育
关键词 和平教育 《爱与和平》 教育特点 学生认知 身心特点 出版社 中篇 青春期
年,卷(期) hjcqcqjy_2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
和平教育
《爱与和平》
教育特点
学生认知
身心特点
出版社
中篇
青春期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长:青春期教育
月刊
1009-8569
32-1616/G0
南京市玄武门太平门街53号
28-246
出版文献量(篇)
4712
总下载数(次)
1
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