浅谈如何提高九年级化学教学效率

• 作者: 许桂华
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 课程实施过程 新课程改革 机械训练 兴趣特点 教学效果 知识的理解 多媒体课件 阅读内容 外界事物
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

【正】我国新课程改革已进入了全面实施阶段。《基础教育课程改革纲要》明确指出,应改变课程实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

作者信息

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1	许桂华		2	0	0.0	0.0