浅谈如何优化九年级英语写作教学

• 作者: 梁坚 沈耿华
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 九年级 英语 写作技巧
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 字数: 1645字
• 语种: 中文

摘要

在初中课堂教学中，写作能力训练是一项十分重要的工作。中考英语中写作占据着较大的分值，但是写作一直是学生颇为头疼的难题。所以，中学英语教师要进一步解放思想，全面提升学生的英语写作能力。对当前九年级学生英语写作现状进行了分析，指出其存在的主要问题，并在此基础上提出了切实可行的解决策略和措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈耿华		3	0	0.0	0.0
2	梁坚		5	1	1.0	1.0