浅谈初中数学探究性教学

• 作者: 黎开林
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性教学 新课程 探究内容 合情推理 几何画板 数形结合 化归 学习方式 探究过程 知识分析
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

【正】在新课程条件下,随着"探究教学"的提出与实施,传统的数学教育面临着诸多挑战。广大一线教师对如何开展探究教学存在着一些困惑。本文对数学教学中的课题探究进行初步探讨,以期对数学课程的实施有所裨益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎开林		3	0	0.0	0.0