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摘要:
写作是书面表达和传递信息的交际能力.如何让学生写出与所内容相关,内容切题,能正确表达思想,意义连贯且与日常生活相联系的不同题材,不同内容的小短文,如何让他们利用简单的语言描述所规定的内容,如何提高写作这个学习难点,就成为了我们在教学中需要研究和讨论的问题.文章就如何提高学生英语写作能力进行探讨,找出问题的原因,并针对自己的教学实践就如何提高学生写作能力谈谈自己的一点看法.
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浅谈初中英语教学中如何提高学生写作能力
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文献信息
篇名 如何提高学生的英语写作能力
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 英语写作 准确性 生动性
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 语言学
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号 G623.31
字数 1388字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2219.2009.05.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴春曼 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作
准确性
生动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
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37
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