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摘要:
丹丹是个喜欢唱反调的孩子,王先生对丹丹不合作与不听话的态度颇感头疼。有一天王先生带丹丹外出散步,沿路和丹丹进行一些随机教学的活动,王先生想通过这些活动改变孩子爱唱反调的毛病。当父女俩一边走一边谈话时,王先生对丹丹说:“路旁的这些花儿真好看。”丹丹在一旁说:“有什么好看?丑死了!”没走多少,王先生又说:“丹丹,马路上车子很多,
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文献信息
篇名 孩子唱反调家长巧解决
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 孩子 家长 教学
年,卷(期) jrjyyjjk_2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
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1 颜士州 36 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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孩子
家长
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
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