"酶"一节的教学设计

• 作者: 王爱丽 窦向梅
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 酶 实验教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 字数: 5124字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2009.08.018

摘要

利用"酶"的课本资源,创新处理教材,联系日常生活知识,充分重视实验和实验设计组织实验教学,训练学生的实验分析能力,并利用实验中的科学史渗透科学精神教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	窦向梅		13	41	3.0	6.0
2	王爱丽		6	12	2.0	3.0