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摘要:
当我们面对着课改的浪潮,手捧着在新的课程标准指导下编写的新版教材,如何改变我们现有的传统教学模式和手段,充分的调动学生的积极性,切实地发展学生的智能,培养学生的科学素养就迫不及待的摆在了我们这些教育工作者的面前。本人在具体的教学中有以下几点体会,望能与各位同仁共勉。
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初中语文教学
学生表达能力
措施
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈化学教学中如何提高学生能力
来源期刊 新农民:上半月 学科 教育
关键词 化学教学 探究能力 提高
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G633.8
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
化学教学
探究能力
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新农民:上半月
月刊
13-1160/C
石家庄新石北路56号市检查院内
出版文献量(篇)
1441
总下载数(次)
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