作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
有一个耳熟能详的故事:一位专家给学生做了一个实验,他先取出一堆拳头大小的石块。一块块放进一个玻璃瓶里,直到石块高出瓶口,再也放不下了。他问道:“瓶子满了吗?”所有学生应道:“满了!”专家笑而不语。伸手拿出一桶砾石,倒了一些进去,并敲击玻璃瓶壁,使砾石填满下面石块的间隙。“现在瓶子满了吗?”他第二次问道。这一次学生有些明白了,“可能还没有。”
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重要的是那块“石头”
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 文学
关键词 石头 玻璃瓶 学生 专家 故事
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 I207.411
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛法根 38 19 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
石头
玻璃瓶
学生
专家
故事
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导