探析心理弹性研究及其教育启示

• 作者: 王双全
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 心理弹性 内在结构 教育启示
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 心理学与图书馆学
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 2719字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-260X.2009.12.066

摘要

"心理弹性"是在弹性力学基础上提出的心理学命题,该研究已成为西方心理学界研究的热点,心理弹性认为个体与环境之间是相互作用的动态过程.本文首先对心理弹性进行了界定,进而探析了心理弹性的内在结构,最后论及心理弹性研究对教育的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王双全	赤峰学院教育系	19	42	4.0	5.0