等式或不等式“能成立”问题的求解策略

• 作者: 沈志明 顾冬生
• 来源期刊: 新高考：高三语文数学外语
• 学科: 教育
• 关键词: 不等式 求解策略 “恒成立” 意味
• 年，卷（期）: xsjzn_2009,（10）
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G633.62

摘要

“能成立”问题的表现形式为：等式或不等式，在其中某个（些）参数的范围内能成立，求另一个（些）参数的范围．与“恒成立”不同：“能成立”意味着给定范围内有解，“恒成立”意味着给定范围内全是解．这里我们将重点放在等式“能成立”问题上．