礼仪模块实训教学的实践与探索

• 作者: 廖开娥
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 礼仪 实训教学
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 5119字
• 语种: 中文

摘要

礼仪是一个民族传统文化的表现,也是民族素质的反映.在教学中不仅要重视礼仪教育,也要强化实践教学.礼仪模块实训教学,不仅能培养学生的主动参与意识,增加学习兴趣,使专业理论知识得到巩固和实践,同时也能使学生规范的礼仪行为能力得到提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖开娥		3	1	1.0	1.0