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摘要:
思想政治教育现象具有客观性、普遍性、复杂性等特点.从客观性来看,思想政治教育现象不仅是统治阶级进行思想统治的客观要求,也是人的精神需求的客观要求;从普遍性来看,思想政治教育现象表现在不同国家和社会的思想政治教育目的具有一致性、思想政治教育内容具有相同性、思想政治教育方法具有借鉴性等方面;从复杂性来看,思想政治教育现象表现在具有假象性、特殊性、多样性等方面.
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文献信息
篇名 思想政治教育现象论析
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 思想政治教育 现象 特点
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 思想政治教育研究
研究方向 页码范围 81-85
页数 5页 分类号 G641
字数 7783字 语种 中文
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1 石书臣 上海师范大学马克思主义学院 72 573 14.0 22.0
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思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
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