系统化健康教育对糖尿病患儿的影响

• 作者: 姚春花 廖楚云 张德雄 杨素容 洪蝶文
• 来源期刊: 现代临床护理
• 学科: 医学
• 关键词: 小儿 糖尿病 健康教育 治疗依从性 血糖
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 专科研究
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: R473.72
• 字数: 2706字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8283.2009.06.024

摘要

目的 探讨系统化健康教育对糖尿病患儿的影响. 方法 随机将200例糖尿病患儿分为干预组及对照组,每组各100例,两组患儿均以实施整体护理为基础,接受传统的治疗以及常规的护理,干预组患儿在此基础上,实施系统化健康教育. 结果 两组患儿在治疗依从性、血糖的控制水平和并发症的发生率比较,均P﹤0.05,差异具有统计学意义. 结论 系统化健康教育可提高糖尿病患儿及家属对糖尿病的认识水平,使其能主动有效的配合治疗护理,提高了自我保健的能力,从而提高了患儿的生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪蝶文		2	17	2.0	2.0
2	廖楚云		6	28	3.0	5.0
3	张德雄		7	26	4.0	5.0
4	杨素容		8	53	5.0	7.0
5	姚春花		14	78	5.0	8.0