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摘要:
生物比较法教学,是指按照事物对立统一规律和人的认识规律,将复杂多样的生命现象和本质,进行分析鉴别和综合比较的教学方法.比较法是研究生物学的重要方法,也是生物教学的重要方法,是生物教学中培养学生能力、开发学生智力的重要手段.
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文献信息
篇名 浅谈比较法在初中生物课堂教学中的应用
来源期刊 生命世界 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 生命·教育
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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生命世界
月刊
1673-0437
11-5272/Q
大16开
北京香山南辛村20号
2-815
1974
chi
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