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摘要:
一天,我和爸爸妈妈买了许多东西回家,上楼梯的时候,爸爸问我:“我们家住4楼,每层楼有20级楼梯,从1楼到4楼一共有多少级楼梯?”我想了想说:“20×4=80级”,妈妈哈哈大笑说:“不对。不对。”
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反面成型
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浅析钢筋混凝土楼梯的设计
钢筋混凝土
楼梯
震害
设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数楼梯
来源期刊 快乐学数学:小学版 学科 教育
关键词 楼梯 妈妈 小学 数学教学
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张榆 广东省清远市佛冈县第一小学二(7)班 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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楼梯
妈妈
小学
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学数学:小学版
月刊
太原市并州南路66号大院3号楼20号
出版文献量(篇)
337
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