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对口支援,探索区域联盟教师教育均衡发展新模式——2008年广东省(广州市)对口支援广西壮族自治区农村教师专项培训
对口支援,探索区域联盟教师教育均衡发展新模式——2008年广东省(广州市)对口支援广西壮族自治区农村教师专项培训
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
广西壮族自治区
教育均衡发展
对口支援
农村教师
专项培训
广州市
广东省
区域联盟
摘要:
“2008年广东省(广州市)对口支援广西壮族自治区农村教师专项培训”是《2008年中小学教师国家级培训计划》中的主要内容之一。由广东省教育厅统筹,广西壮族自治区教育厅协助,广帅f市教育局具体负责实施对口支援广西农村教师专项培训工作。广州市教育局充分认识到实施对口支援,提高农村教师素质,促进义务教育均衡发展是我国当前教育改革发展的重要举措,在认真总结以往对口支援西藏林芝、新疆哈密、广西百色,广东茂名、梅州、韶关等地区教育工作的基础上,举全市教育之力,充分发挥广州市基础教育课程改革实验的先进经验及远程培训模式在教师培训中的作用,努力做好专项培训的各项工作。
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文献信息
篇名
对口支援,探索区域联盟教师教育均衡发展新模式——2008年广东省(广州市)对口支援广西壮族自治区农村教师专项培训
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
广西壮族自治区
教育均衡发展
对口支援
农村教师
专项培训
广州市
广东省
区域联盟
年,卷(期)
2009,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-10
页数
2页
分类号
G522.3
字数
语种
DOI
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2009(0)
参考文献(0)
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广西壮族自治区
教育均衡发展
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农村教师
专项培训
广州市
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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