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摘要:
目的 探讨影响门诊病人健康教育效果的因素,提高健康教育的效果.方法 对在中心注射室注射的病人采取包括语言教育、书面教育、示范性教育等多种形式的健康教育.结果 发现影响中心注射窜病人健康教育效果的因素包括病人病种多、停留时间短、护士编制不足、观念陈旧、沟通技巧缺乏、环境因素等.结论 要求护士在进行健康教育时,认真分析中心注射室病人的特点,注意了解影响健康教育效果的因素,根据具体情况进行个性化教育,同时加强自身素质的提高.
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文献信息
篇名 影响门诊中心注射室病人健康教育的因素及对策
来源期刊 国际医药卫生导报 学科 医学
关键词 门诊 健康教育 影响因素
年,卷(期) 2009,(23) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号 R4
字数 2939字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2009.23.044
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国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
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