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摘要:
在长期的辅导员队伍建设过程中,"非职业化"、"非专业化"的普遍现象从根本上制约了辅导员队伍的建设.必须合理设定辅导员岗位角色,将学生事务管理与学生思想政治教育适度分离并相互促进,加快辅导员队伍建设的专业化、职业化和专家化进程.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校辅导员队伍建设的探索与实践
来源期刊 武汉工程大学学报 学科 教育
关键词 队伍建设 辅导员 专业化 职业化 专家化
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 人力与人才资源开发研究专栏
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G641
字数 3974字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2869.2009.02.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓新洲 武汉工程大学学生处 17 67 5.0 8.0
2 操菊华 武汉工程大学学生处 47 126 6.0 7.0
3 王涛 武汉工程大学学生处 27 88 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
队伍建设
辅导员
专业化
职业化
专家化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉工程大学学报
双月刊
1674-2869
42-1779/TQ
大16开
武汉市江夏区流芳大道特1号,武汉工程大学流芳校区,西北区1号楼504学报编辑部收
1979
chi
出版文献量(篇)
3719
总下载数(次)
13
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21485
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