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网络教育与心理学基础
教育心理学
网络教育
行为主义
建构主义
浅谈教育心理学
教育心理学
因材施教
教学方针
中学教育心理学发展中存在的问题及其原因分析
中学
教育心理学
问题
原因
分析
基于心理学的视角探究基础教育和谐发展
基础教育发展
和谐发展
心理学
文笔
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 暗示的心理学基础及其教育作用
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 工学
关键词 暗示 分类 功能 影响
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 TU753
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 未小琴 安徽师范大学教育科学学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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