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摘要:
分数,感觉它就像菊花茶,泡开与未泡开只在于分数的高低。——题记 “向东?向西?”我徘徊于车站,竟不知如何走。好不容易见了要乘的车,那车却飞也似的跑了。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 分数·菊花茶
来源期刊 中学生:初中作文版 学科 教育
关键词 菊花茶 分数 高低 题记
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
菊花茶
分数
高低
题记
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生:初中作文版
月刊
1003-0204
11-1066/C
北京市建国门外大街丙12号
2-555
出版文献量(篇)
6165
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