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摘要:
在探索"电子商务实务"国家精品课程如何将岗位典型工作任务转化为教学项目、以"五化"教学模式完善项目教学的基础上,就项目教学中专业教师的实践能力、校企合作、企业案例、工作室、教学方法等方面进行探讨.
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项目教学法
电子商务课程
中职学校
教学模式
基于工作过程系统化课程的开发与实践
工作过程系统化
典型工作任务
学习性任务
学习情境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 工作过程系统化课程项目教学的实践与思考——以"电子商务实务"课程项目教学为例
来源期刊 江苏技术师范学院学报(社会科学版) 学科 社会科学
关键词 工作过程系统化 课程开发 项目教学
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教坛广角
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 C712
字数 3111字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8522.2009.11.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡华江 18 58 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程系统化
课程开发
项目教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏理工学院学报
双月刊
1674-8522
32-1847/N
大16开
常州市中吴大道1801号
1995
chi
出版文献量(篇)
3832
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7
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10395
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