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摘要:
多媒体辅助外语教学是现在外语教学的一个发展趋势。以往关于多媒体与教学的研究多是侧重于理论层次的分析,缺少对教学过程中实际使用方法的介绍。理论固然可以指导实践,但实践才是检验真理的唯一标准。本文试图将多媒体与大学英语专业不同课程的特点具体结合进行分析,理论联系实际教学,以期为其他大学英语专业教师在运用多媒体辅助教学上起到一定的借鉴作用。
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文献信息
篇名 多媒体与大学英语专业教学结合研究
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 多媒体 传统教学 结合
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156-158
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田慧 吉林华桥外国语学院双语学院 7 13 2.0 3.0
传播情况
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1999(1)
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2001(1)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
传统教学
结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
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