以信息技术促进城乡学校协同发展的优势分析

• 作者: 嵇兰兰 黄萍萍
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 师资共享 协同发展 教育技术 优势分析
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 探索研究
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 字数: 3464字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2009.12.006

摘要

以信息技术促进优质教师资源城乡共享具有可行性的基础上,针对我国城乡教师资源城乡配置失衡的现状以及现有缩小城乡师资差距的举措中存在的弊端,从信息技术的交互、共享、存储等功能上体现其对城乡异地教学的技术支持,进而提出信息技术在实现优质教师资源城乡共享上的优势:促进城乡教师专业化发展,提升城乡学生综合素质.并期望通过优势分析扩大信息技术在城乡远距离教学共享上的受益范围和受益人群,进一步缓解优质教师资源城乡配置严重不合理的现状,促进城乡一体化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄萍萍	浙江师范大学教师教育学院	6	65	2.0	6.0
2	嵇兰兰	浙江师范大学教师教育学院	3	5	1.0	2.0