开展初中生物学实验考查研究,体现实验教学的实效性

• 作者: 叶治平
• 来源期刊: 生物学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验考查 实验教学 实效性
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 3594字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2009.10.020

摘要

实验教学是生物学课程的重要组成部分.本文从开展实验考查的角度,比较学生在进行实验考查前后实验能力的变化,以建立有效的实验考查方式,提高实验教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶治平		15	10	2.0	2.0