在操作中感悟 在比较中获取——教学一道思考题有感

• 作者: 翟爱勇
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学内容 思考题 感悟 操作 北师大版 接触面积 教学用书 小朋友
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

原题回放在北师大版第六册数学中有这样一道思考题：“王老师为小朋友准备了一张长是32厘米，宽是15厘米的长方形彩纸，最多可以剪成边长是2厘米的正方形纸多少张？”对于这部分教学内容，教学用书是这样建议的：“学生初次接触面积知识，让学生在具体生动的情境中学习和理解至关重要。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟爱勇		6	0	0.0	0.0