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摘要:
重要的地理考试如何有效地考查中学生地理学习能力,从而对地理课堂教学产生积极的导向作用,是我国中学地理教育界十分关注的问题.本文选择四道英美国家大学入学地理考试题,就如何以图为载体考查学生地理学习能力进行分析,希望我国的地理教师可以从中得到一些启发.
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文献信息
篇名 如何用图考查学生的地理学习能力
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 学生 地理分布 大城市外围地区 半干旱地区 考生 商业区 农业用地 用地布局 学习能力 地理概念
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-68
页数 5页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生
地理分布
大城市外围地区
半干旱地区
考生
商业区
农业用地
用地布局
学习能力
地理概念
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
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