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摘要:
●教育服务是具有“公共属性”或“准公共属性”的公共产品,“政府的管理职能是掌舵而不是划桨”,非政府组织、社会团体甚至公民个人都可参与提供教育服务与管理。●转变教育行政职能,必须走管评分离之路。教育行政管理应当从不该管的事务中“超脱”出来,管好该管的事,增强管理的能力,提升服务的水平。
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文献信息
篇名 推进管评分离 深化教育改革
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 教育改革 分离 非政府组织 教育行政职能 教育行政管理 教育服务 管理职能 服务与管理
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G521
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1 彭智勇 35 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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教育改革
分离
非政府组织
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
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