汽修专业"工学交替"教学模式的尝试

• 作者: 庞茂 杨龙海
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "工学交替" 实践 优点 问题
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3352字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2009.05.005

摘要

产教结合、"工学交替"的教学模式,可以有效实现职业教育人才培养目标,培育大量高素质高技能的人才.本文结合学校汽修专业"工学交替"教育教学模式的实践,论述了"工学交替"模式的优点和应解决好的几个突出问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞茂		1	0	0.0	0.0
2	杨龙海		1	0	0.0	0.0