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摘要:
随着高等中医药院校多校区办学格局的形成,高等中医药院校如何进行多校区教学管理,寻求最优的教学管理模式,提高办学效益,是高校管理者急需解决的一个问题.分析高等中医药院校多校区办学过程中面临的问题,对高等中医药院校多校区办学的教学管理模式进行了探索.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高等中医药院校多校区办学教学管理模式探讨
来源期刊 长春中医药大学学报 学科 教育
关键词 高等中医药院校 多校区 教学管理模式
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 文献研究
研究方向 页码范围 307-308
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2958字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙雪萍 19 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等中医药院校
多校区
教学管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春中医药大学学报
双月刊
1007-4813
22-1375/R
大16开
长春市净月经济开发区博硕路1035号
12-152
1985
chi
出版文献量(篇)
8825
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14
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52253
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