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摘要:
在E·M福斯特小说<印度之行>展示的后殖民时期的历史与文化语境下,本文着重分析了以阿齐兹为代表的被边缘化的殖民地知识分子在异质文化冲突中文身份的嬗变与重构,阐述了现代启蒙思想对殖民地被殖民主体的民族意识的唤醒和促进作用.
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文献信息
篇名 论《印度之行》中被殖民主体混合文化身份的嬗变与重构
来源期刊 内蒙古农业大学学报(社会科学版) 学科 文学
关键词 《印度之行》 文化身份 嬗变 重构
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 著译
研究方向 页码范围 361-362
页数 2页 分类号 I106.4
字数 3539字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4458.2009.04.142
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1 黄必辉 湘潭大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《印度之行》
文化身份
嬗变
重构
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
双月刊
1009-4458
15-1207/G
16开
呼和浩特市塞罕区昭乌达路306号
1999
chi
出版文献量(篇)
8125
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15
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