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摘要:
中国是诗歌的国度,尤其在唐代,诗歌的发展更是达到了顶峰.不仅在内容上反映了社会生活的广阔画面.艺术手法也达到了后人难以企及的高度。这成为国人的骄傲.也成为教师尤其是高中语文教师教学的一个重点和难点。在语文教学中。对于诗歌的学习和考查,也是历年来高考的一个重点内容。因此.无论是着眼于训练学生的思维品质、增强其知识的逻辑性.还是为了培养学生的素质品质。塑造完美人格.诗歌鉴赏都是我们语文教学的重要组成部分。
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文献信息
篇名 诗歌鉴赏“三步走”
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 诗歌鉴赏 “三步走” 教师教学 语文教学 思维品质 艺术手法 社会生活 高中语文
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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诗歌鉴赏
“三步走”
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艺术手法
社会生活
高中语文
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阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
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