浅谈如何利用现代教育技术,培养学生语文思维能力

• 作者: 李巧玲
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育技术 语文教学 思维能力
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 整合实践
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 字数: 3676字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2009.07.012

摘要

语文教学绝不能仅限于激发学生的学习兴趣,而应注重培养学生的思维能力.恰当运用电教媒体创设情境,感染学生,入情、入境;运用电教媒体解决教学重难点,促进学生形象思维,帮助学生理解课文内容;促进学生拓思、深思,在培养学生形象思维能力的同时培养抽象思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李巧玲		3	2	1.0	1.0