对两例外校家长来访的咨询反思

• 作者: 钟春明
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 外校家长 辅导咨询 反思
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 研究实践
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3429字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2009.06.005

摘要

在学校从事心理健康教育工作中,不可避免地会接待外校家长来访咨询,对目前相应辅导机制尚不完善的时候,对这类辅导个棠中的机制与成效、教师的辅导素质与个人定位等诸多因素的反思,有利于学校心理辅导教师的成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟春明		5	0	0.0	0.0