研究生教育收费的三个经济学基本问题

• 作者: 曾小军 邱小健
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生教育收费 经济学 公共产品属性 纯公共产品 私人产品 本科生教育 义务教育 高等教育
• 年，卷（期）: jykxwz_2009,（6）
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G643

摘要

公共产品还是私人产品 不同类型准公共产品属性的教育在“纯公共产品”与“纯私人产品”这两个极点之间所处的位置是不同的。义务教育等更偏向于“公共产品”一端，而相比之下，作为高等教育末端的研究生教育，能够进一步提高和改善研究生个人的末来收益状况，提高研究生就业能力、收入水平，其私人收益率要高于本科生教育，因而，其私人产品属性最强。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾小军	广州大学公共管理学院	50	136	6.0	9.0
2	邱小健		56	172	6.0	10.0