论影响"二高"生学习积极性的原因及对策

• 作者: 宣新中
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专学生 学习积极性 影响原因 对策
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4374字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.06.023

摘要

当前高职高专中部分学生对专业学习没有原始动力和兴趣,不专心于学习,或学习方法不当,导致学习成绩不佳,综合素质不高,给就业带来了一定的困难.原因:是学生盲目选择专业,对专业的认知度差,没有学习目标,目的性不明确,学习方法不对,自主学习能力差,教师的专业素养不高,教学方法不相适应.对策:促进学生对行业和专业的热爱,明确学习目标和目的性,激发学生学习动机,培养学生学习兴趣,讲究授课艺术,注重学法指导,培养学生自主学习能力等,从而全面提高学生素质,适应医药事业发展的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宣新中		9	31	4.0	5.0