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摘要:
在“莲文化的魅力”这节综合性学习·写作·口语交际活动课上,我们学习和了解了与“莲”有关的文化,结合“大家来赏荷”这节活动要求,请同学们以莲为话题写一篇日记或游记。
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文献信息
篇名 用日记来感受“莲文化的魅力”
来源期刊 初中生写作 学科 教育
关键词 莲文化 日记 综合性学习 感受 口语交际 活动课 写作 同学
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
莲文化
日记
综合性学习
感受
口语交际
活动课
写作
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生写作
月刊
1009-5780
21-1428/G4
大32开
沈阳市和平区十一纬路25号
8-8
2000
chi
出版文献量(篇)
4078
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1
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10
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