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摘要:
幼儿师范高等专科教育的特点 第一,从办学层次来说,幼儿师范高等专科教育既不同于本科教育,也不同于中专教育。这就决定了幼儿师范高等专科学校的培养目标及课程设置,既小是培养纯理论研究的人才,也不是培养仅有简单技能的人才,而是要求学生在掌握比较系统幼儿教育基本理论、基本知识的基础上,还应该注重各种幼儿教育教学技能的培养。
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文献信息
篇名 幼儿师范高等专科学生素质培养特点
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 幼儿师范 素质培养 专科学生 师范高等专科学校 高等专科教育 教育基本理论 教学技能 办学层次
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G658.1
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿师范
素质培养
专科学生
师范高等专科学校
高等专科教育
教育基本理论
教学技能
办学层次
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教育科学文摘
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新乡市建设东路46号
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