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浅谈物理教学中的有效提问
列举式提问
层递式提问
实践性提问
争论式提问
高中物理教学中有效提问的开展探讨
高中物理
有效提问
教学方式
物理教学中的提问艺术
物理
教学技能
提问价值
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈物理教学中有效提问的艺术
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 有效提问 物理教学 艺术 新课程改革 新课程背景 学习方式 师生互动 教学效益
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雪林 19 4 2.0 2.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
有效提问
物理教学
艺术
新课程改革
新课程背景
学习方式
师生互动
教学效益
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
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