发言2:高中体育与健康课程表现性评价的案例研究

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 高中体育教学 表现性评价 评价内容 案例研究法 体育课程 体育与健康课程
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 语种: 中文

摘要

■研究缘起:高中体育与健康课程标准要求:用评价内容多元、评价方法多样的评价体系,强化评价的激励、发展功能,淡化甄别、选拔功能,并把学生的学习态度、情意表现、合作精神、健康行为纳入评价范