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摘要:
随着科学技术的发展和社会的进步.单片机的应用已渗透到我们周围的各个领域.从导弹导航、航天装置、飞机上各种仪表的控制、智能机器人、工业自动化过程的实时控制和数据采集及处理.到我们日常生活的各种家用电器,安全保障监控系统、智能IC卡等。单片机在人们的生活中正发挥着越来越重要的作用。学好这门课,可以使学生在掌握单片机基本知识的基础上,掌握单片机软硬件的设计、开发、调试等技能,具有较好的单片机实践开发应用能力。但是由于单片机这门课理论知识比较抽象,实践性又强.学生在学习时往往会感觉比较难学。老师也会感到难教。那么如何在教学中做到因材施教,充分调动学生的积极性,提高课堂教学实效,培养学生的综合应用能力呢?本文通过作者多年教学实践总结单片机教学存在的问题,并在教学改革上做了有益的尝试。
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篇名 职技校单片机课程教学改革探索
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 课程教学改革 单片机 综合应用能力 技校 教学实践 日常生活 智能机器人 自动化过程
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G642.0
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1 孙秀珍 5 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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课程教学改革
单片机
综合应用能力
技校
教学实践
日常生活
智能机器人
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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