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摘要:
一些艺术专业的学生重视技法训练而忽视理论学习.其实,学生的心态在某种程度上反映了社会重实用心理,这种心理还可以从一些艺术院校的教学和其他情况得到确证。首先是师资对比悬殊,一些院校的技法老师往往较多,而理论教师常常不足。前些年.有些院校的理论课甚至还是技法老师代上的。很难想象.专工画画、唱歌、跳舞的老师去讲艺术史或艺术概论会是怎样的一种情形。还有一种现象反映了理论教学重视不够,比如.邀请老师参加毕业展,一些学生往往只把请柬送给技法老师,理论教师却不在他们的邀请之列。
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篇名 浅论艺术专业学生加强理论学习的重要性
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 专业学生 理论学习 艺术专业 技法训练 艺术院校 实用心理 理论教学 艺术概论
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 J-4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽金 湛江师范学院美术学院 14 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业学生
理论学习
艺术专业
技法训练
艺术院校
实用心理
理论教学
艺术概论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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