论现代教师人格魅力的内涵与特征

• 作者: 曹彩虹
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 哲学
• 关键词: 教师 人格魅力 内涵 特征
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 166-168
• 页数: 3页
• 分类号: B849

摘要

进入21世纪以来，由高新技术引发的“人才竞争”导致新的世界性“教育竞争”的序幕已经拉开，这是知识经济发展的必然要求。振兴教育、师资先行，时代对教师的要求越来越高，而教师的人格魅力在教育中起着重要作用。教师的人格内涵应包括三方面的内容：教师的心理品质、知识智能结构及对教育对象的影响力。而有人格魅力的教师应具有的特征是：（1）乐观开朗有亲和力；（2）良好的道德修养；（3）用心来关爱每一个学生；（4）诙谐幽默的性格特征；（5）坦诚地对待每一个学生，真实自我的展现；（6）兴趣广泛并有自己的特长；（7）具有丰富的知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹彩虹	西南大学教育学院	3	9	1.0	3.0