让课堂"动"起来——浅谈新课改下的语文课堂教学

• 作者: 蓝漪
• 来源期刊: 中学语文(下旬·大语文论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 语文课堂教学
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 教学前沿
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2202字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.12.018

摘要

新课改下语文课堂教学应充分发挥学生的主体作用,让学生自主学习,做学习的主人;教师应该给学生更广阔的学习空间,培养学生自主探索和合作探究的能力.这样,课堂教学方式也要发生相应的变化,才能让课堂焕发出生机与活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝漪		3	0	0.0	0.0