“折扣”与“翻番”

• 作者: 金铭
• 来源期刊: 小学生学习指导：高年级版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 数学教学 应用题 “折扣” “翻番”
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G623.25

摘要

一天，周洁在阅读《课外数学》时，遇到了“折扣”与“翻番”两个词。她有点儿弄不清楚这两个词的真正意义，就去请教已退休的王老师。