作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈物理教学目标分析的意义
教学
目标
物理
意义
目标深度解读,助力科学教学目标达成
教学目标
科学教学
教学活动
目标深度解读,助力科学教学目标达成
教学目标
科学教学
教学活动
目标教学的价值和作用
目标
价值
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 目标
来源期刊 中文自修:中学版 学科 教育
关键词 中学 课外阅读 《目标》 唐佳杰
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学
课外阅读
《目标》
唐佳杰
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文自修:中学版
月刊
1000-7245
CN 31-1021/G4
上海市汾阳路3号B501室
出版文献量(篇)
13497
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
论文1v1指导