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摘要:
习惯的培养很多时候需要进行说服教育。人的行为往往与人的道德认识有直接关系,只有具备正确的道德认识,才能明是非、识善恶、辨美丑、知荣辱,进而才能产生强烈的道德情感,才能知道为何行动和怎样行动,并把正确的行为坚持下去,表现出道德的自觉性和一贯性。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 说服教育的“三要”
来源期刊 家庭教育:中小学版 学科 教育
关键词 说服教育 道德认识 人的行为 道德情感 自觉性 才能
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
说服教育
道德认识
人的行为
道德情感
自觉性
才能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
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