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摘要:
校企合作是促进高职院校发展的有效机制.本文从"嵌入式"校企合作模式的特点出发,探讨了国内外校企合作模式的优劣,提出了以"课程模块嵌入方式"的校企合作形式,确定了企业与职业院校之间"零距离"的"融合"措施,以期为校企合作相关研究提供借鉴.
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文献信息
篇名 "嵌入式"校企合作模式的探索及实施
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 校企合作 嵌入式
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 科研平台
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G71
字数 1613字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田英 22 29 3.0 3.0
2 李琼 13 19 2.0 4.0
3 魏娜 27 73 3.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
嵌入式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
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